等级：论坛游驴
文章：187
积分：414
门派：逍遥派
注册：Thursday, January 16, 2003 |
 藏区四月__我在惠远寺小学支教（给小喇嘛上课）
给小喇嘛们教书
相关相片请点击以下链接：http://www.nnred.com/pic/listphoto.asp?collid=179
其实给小喇嘛们上课是成都赵老师的一个提议。四月中旬他们从成都送书过来，听说以前她所教的一些学习成绩很好悟性也高的学生都去当了喇嘛了，不禁大为叹惜。当晚她曾想去游说负责讲经带班的喇嘛老师，但听了若巴扬彭小活佛说到寺庙最近在整顿寺规，连牛麦活佛也被格西骂得一无是处之后，不由得打消了这个念头。于是和我商量，希望我找个机会和活佛进言。受她所托，我便找个机会向活佛提出，指出目前内地的不少寺庙不但都已经制作了自己的网页来进行宣传，而且很多活动都已经从俗。藏传佛教的喇嘛虽然不必如此，但起码有一点就是要学会与汉人进行沟通，而这种沟通又必需有一个前提，那就是学会汉语和一些必要的知识，跟上形势的发展，才会给寺庙起码在宣传上带来好处等等。
本来我也是尽力而为，不想能很快就能得到回应。不过一个星期之后的周四晚上，在活佛家中一起吃饭时他对我说，准备安排几个小喇嘛利用星期天进行学习，还和我商谈安排了学习的时间和课程。
不过生措老师听到此事之后却大泼冷水，说这件事看起容易做起却很难，事后想不到她还真说对了。不过当时我想，不管怎样，一件事情总得去做了之后才会寻找出解决问题的方法。
说归说，做归做，首先这些喇嘛们每周只能安排在星期天一天，现有的课本肯定派不上用场的了。经过再三思索，我决定使用《笠翁对韵》（清·李渔）和《三字经》，前者本是用于儿童写作对联时启蒙用的，后者即是中国几千年文化的精粹。两者读起来都朗朗上口，句中的字数不多，但与生活环境、天文地理、气象数学等息息相关，易记难忘。不象中国现时的小学课文，根本不在音韵上考虑，有的句子还很生涩难念拗口，一句长达十几字之多。
课文选择了之后，在电脑前一字一字的把它们抄在本子上，并将一些难认的生字注了音和找一些同音字。一夜转侧，不知第二天的效果如何？
四月二十三号这天早上来了十五名小喇嘛，看着他们的稚嫩的身影和求知的眼神，我多么的想把自己的知识全都教授于他们的啊。问了问他们的情况，有十名以前是读过一年级的，有三名是读到四年级的，还有两名算是学前班的小孩子。这下我挠了头了，只好分成两个班轮流上课。还好，他们都很专心用功。大的孩子们先后让他们描写一段早上学校周围的景色，写完后逐个讲解分析，纠正了一些词语的用法；数学则让他们演算几道题目。小的那边的则把笠翁对韵抄在黑板上让他们抄写下来并朗读。
一个上午过去了，感觉比平常还累些，不过心里也非常高兴，总算开了个好头。
晚上，活佛送来一大盘可口的菜肴算做犒劳。
五月一日又是一个星期天，这天喇嘛们好象有什么活动，到了九点钟，教室里才有一个叫次昌多吉的小喇嘛，，想不到以前这种个案也会在我身上发生，不过一个学生我也教。还好在一个小时后又来了一个叫荣兄的总算有两个学生了。这以后喇嘛学生时来时不来，倒是荣兄经常来学电脑，教小喇嘛们学习的设想和实践也就算是无果而终。
小牛阿黑
相关相片请点击以下链接：http://www.nnred.com/pic/listphoto.asp?collid=176
四月的一天，有喇嘛从山下赶来几头牦牛，其中有一头是带着初生的小牛下来的。但我一看那头母牛肚子涨鼓鼓的便问，这头牛是不是有病啊，当地有没有兽医，最好请来看看，可惜接手的生措老师并没有回应。
五月七号这天早上我转经回来，发现这头母牛好象已经不行了，牠躺在地上大口大口的喘着气，悲切的眼中望着我们流露出求助的神情。而身边的那头小牛则在旁边不住的使劲拱着，希图再多吃一口奶。
 此主题相关图片如下：
此主题相关图片如下：
活佛来看之后，好象双手合十唸叨了什么。一会来了两三个藏民，一刀下去，尽快结束母牛最后难捱的时光。看着小牛还在已经没有生命但还瞪着眼睛的母牛身上使劲的拱着吮奶，我的心里无比震撼。
一会这头母牛已经分成几块血淋淋的肢干，牠到处悲哀的叫着试图寻找回牠的母亲，牠泪眼汪汪地依偎蜷伏在那张牦牛皮上，久久不愿离去，也不愿吃任何东西。
当天晚上，我对生措说，当年我插队时，当地农民是找另一头母牛并把牠的牛尿淋在小牛的身上，这样那头母牛就会接纳它了。生措没有回话，也许当地没有这种习惯。
第二天早上，牛栏一打开，这头小牛就急忙奔跑到原来它的母亲被栓的树下，不停的在母牛死去现在只余下一堆血迹和牛粪的地方使劲的嗅来嗅去，接着又冲到那张牛皮前，口中悲惨的不停的叫着。无助的眼神打量着每一个经过牠面前的移动的物体，那怕看到是一头狗，牠都要试图叫换几声。牠还把一匹走近牠旁边吃草的公马当作自己的母亲并试图接近。
此主题相关图片如下：
在这种情况下我只好试图喂牠牛奶，但它始终不愿。最后还是将牛奶滴在牠的鼻子上，也许是饿坏了这才吮吸起我手上碗中的牛奶。
这以后，每天早晚要了些牛奶放上些许盐或糖放在炉上加热后喂它就成了我的新工作。我的努力得到回报，一段时间，只要我一呼唤阿黑，它就会急忙跑到我的门前，吮吸我的手，有时一边吃奶一边使劲用它的前腿做出拱的动作。有时我还把一头黑狗（是一头优良的品种，很听我的话，很驯服）拉到跟前让狗和小牛一道吃奶（注：狗是很怕牦牛的），看到的藏民无不对我表示赞赏，活佛也很高兴。
此主题相关图片如下：
一个多星期以后，阿黑拉稀屎，严重到站也站不起来，幸好及时将一片土霉素碾碎了掺在咸的糖水里让牠喝，到第二天才好转。
虽然阿黑的生命能够维持了，但它仍然郁郁寡欢，每天都是懒懒的，不愿太多的活动。而牛群也不接纳它，母牛们往往把它赶走，小牛们活动能力又强它却跟不上，有好几次我在偌大的寺庙内找了好半天才发觉它孤怜怜的畏缩在某个角落里。后来我发觉它更懒了，只好每天都赶着它在学校里绕圈。
这段日子维持了一个多月，到了六月四号，早上阿黑还吃了一碗牛奶，但下午就只吃了一小口不愿再吃了。因为以前也有过这种表现倒没有留意。第二天，小牛似乎更弱，站都站不起来，但又不是拉稀，肚子也和以前一样涨鼓鼓的，一口牛奶都不愿再吃，无论我是如何努力。我明白，这缘份也经到头了。
一些学生们把自己的衣服盖在它的身上，让它在孩子们身上的余温中度过最后的一生。 |
已近花甲，童心未泯。
河山万里任驰聘，网上相知多友朋。 |
|
|
注册
原野论坛 → 原野户外 → 原野无边 → 藏区四月__我在惠远寺小学支教（给小喇嘛上课）
10/25/2005 12:03:05 PM
