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-- 发布时间：5/27/2005 12:24:58 AM
-- 关于我们的活动和我们的群体
关于我们的活动和我们的群体
近来有些朋友对我们的活动有些迷惑，对活动的意义不了解，对阳光助学今后的发展有些忧虑。这很正常，因为到目前为止，我们的活动时间还很短，还没有形成一个真正意义上的集体，助学活动的形式内容和方向也处在边做边调整的过程中。
为了让那些不是一开始就参与我们助学活动的朋友对我们的活动和我们的群体有个比较全面的了解，我还是从我们助学活动最早的起源说起吧。
一、 起源
04年9月，我的一个好朋友说她的一个朋友是个挺有爱心的人，几年来一直在帮助一个山村里的学校。这个朋友的朋友就是我们今天认识的周帮主。9月底，帮主说上次他进去的时候看到小孩子们的书包都很破，有的就是一个塑料袋，他就千方百计地联系到了愿意赞助的单位，要送书包下去，问我有没有兴趣。刚好我有时间，就同去了。
去的路上我就想，他们是送书包的，那我下来是干什么的呢？总得为他们做点什么吧？想来他们学唱歌的机会应该不多，就教他们唱歌好了。（过程请看未完成的帖子“简单的快乐”）
过后我觉得他们在跟我学唱歌时的投入、专注、快乐和满足的笑脸远比第二天他们排着队一个个地在捐助仪式上必恭必敬地接过捐助的书包的样子要看着舒服多了。也许从物质上讲，书包对他们有更现实的作用，可是，欣赏音乐享受唱歌的乐趣他们是不是就不应该有了呢？
走的时候，他们都依依不舍地问我什么时候再来，尤其是那些大点女孩子，拉着我的手，围在我身边，一再地问我什么时候再来。我说一个月以后吧！
04年11月，说过了要再去福尔泽，就要履行诺言。身边的几个朋友听说了这个学校和这些学生，都要求同去。既然去，那总得为他们做点什么吧，学唱歌是他们喜欢和期待的，那么多准备几首歌下去；他们的普通话的口音非常不好，想到类似他们口音在我们生活中常常被取笑的情形，我们教他们点正确的发音吧；他们没接触过美术课，还可以教他们画画呀…就这样，我们几个朋友分别给他们上了唱歌、拼音、简笔画等几节课。他们那种认真和投入只会让你觉得带给他们内容的太少了，时间太短了。
这应该算是有给他们上课，觉得他们主课以外的课能给他们带来长远的作用的快乐这样的想法并实施了的起源。
同去的朋友带了DV，本来是拍了好玩大家回顾的，看片的时候另外原野论坛的朋友也来参加了，他们说这活动很有意义啊，怎么没发帖，肯定很多人响应。发帖召集？好象根本没想到过这一茬。（待续）
[此贴子已经被作者于2005-5-27 0:26:03编辑过]
-- 发布时间：5/27/2005 11:40:04 AM
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第一次下去的时候，晚上有些住得近的小孩子来和我们玩，没有电，就烧起篝火，男生女生各自为营，也就随意地变成了男女对歌，还有拉着手围着火跑着转，一个学生家长手舞足蹈的歌伴舞。说不上什么节目，一切都很随意，可他们很快乐，笑声不断。第二次下去时自然就少不了篝火晚会了。这也可以说是篝火晚会的起源吧。
二、群体的形成和活动的发展
就像第一次去了答应他们一个月以后再去一样，第二次走的时候面对他们一再的询问，我们说元月份吧。04年的冬天特别冷，帮主05元旦期间又去了福尔泽。
帮主经常去福尔泽，从他发现这个学校起，他的心就再也离不开那里了，因为他的联系和帮助，福尔泽建起了新教室，还找到了修路的资金。他为这个学校付出了很多，那里的孩子们也给了他很多的欢乐。有事没事的时候，开心不开心的日子，他都会到福尔泽去。时不时得知他们这样那样的困难，他就千方百计地找渠道帮他们解决。关于帮主和这个学校的渊源，请参看帮主的帖子：福尔泽小学的历史和未来。
http://www.gxyuanye.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=16&ID=10782
帮主元旦回来后打电话给我，他说你们不是说要这个月下去吗，打算什么时候下去？我这次去他们都问呢。他说这次下去能不能给他们带点冬天的衣服，这几天天气这么冷，他们都穿着单衣，脸青青抖索索地上课，看着很可怜。
要联系捐助适合小学生穿的冬衣，而且数量还不少，光靠我的朋友圈是很有限的，此时我想到了网上召集。收集到的衣物需要人手送下去，同时我想那些热心的网友也想亲自到学校看看，就在几个户外论坛发帖正式召集去福尔泽的活动。请参看当时的活动召集帖。
http://www.gxyuanye.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=16&ID=10694
没想到那么多朋友支持，收集到了大量衣服和书本，05年元月15日一同前去活动的朋友达到了25人。为了便于我们以一个团体的形象和他们打交道，也便于他们称呼我们，在去的车上，大家最后同意把我们自称为“阳光助学联盟”。
队长和黄老师问，你们这个联盟能搞多久？我一下子不知如何回答。我们本来都是临时凑在一起，临时合作这个活动，临时起的团体名称，能搞多久？真的是没有一点概念。
上课是延续了原来的感觉和想法，晚会是他们的需要和期待，而调查则是应一个叫揽风的朋友提出的要求。在去活动召集过程中揽风打电话给我，她说她有些在成都的朋友一直在做助学的事情，如果我们能提供福尔泽学生详细的资料，也许他们能够帮联系到资助。于是便安排了调查。调查报告请参看游侠的帖子。
http://www.gxyuanye.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=16&ID=10
（待续）
[此贴子已经被作者于2005-5-27 11:44:53编辑过]
-- 发布时间：5/27/2005 12:10:37 PM
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这第一次经网上召集，由感兴趣的朋友自由结合而成的临时团体所进行的助学活动，算是比较成功的。一是为福尔泽募集到了他们急需的衣物，我们的课程和晚会给他们带来了欢乐，二是我们这些参加的人也都觉得很有意义很快乐。这些可以从活动回来后大家纷纷发表的关于活动的感想的帖子中感觉出来。请参看
小戏的帖子“最温暖的一次露营” http://www.gxyuanye.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=16&ID=10758
音乐虫子帖子“谈谈你助学中最感动的事”
http://www.gxyuanye.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=16&ID=10767
就是从这第一次活动开始，对于上课是否有意义，什么课对他们有意义，要不要投入时间和精力为他们想办法解决贫困问题，大家有不同的看法和意见。
参加了元月活动的有些朋友希望活动能持续下去，但如何形成一个分工合作有效的组织，活动的内容和方向该如何决定，一直都是讨论了又讨论，明晰了又模糊的过程。
小戏很希望这些热心助学的朋友能达成很统一的共识，希望形成一个很有效的组织。请参看帖子“关于成立阳光助学联盟的章程和组织架构（讨论稿）”
http://www.gxyuanye.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=16&ID=10979
（待续）
小戏的关于组织建设的构想很详细很严密，可是却不具备实施的现实基础。首先我们还只是一个十几个人的群体，都有各自的工作和生活，虽然觉得助学活动有意义有热情继续进行下去，但时间和精力都是有限的，能够投入到助学活动的只能是不影响正常的工作和生活的前提下。所以尽管有方向、有内容、有分工，也有朋友各自领衔，但这些工作的执行却没有办法检查控制和跟进。一个组织，它的目标的实现，它对人财物的组织，是靠责权利这三者的维系和制约。而我们是一个自由而松散的群体，彼此之间没有领导、没有权利和义务、没有利益关系，怎样才能把目标统一，如何有效地分配工作，怎样督促工作的执行，这是个很现实也很难解决的问题。
而成立有法人资格的正式组织，需要固定场所、资金来源和正式的工作人员，这些都是我们现阶段不具备的。经过讨论，大家达成共识，暂时不考虑组织的问题，既然有这么多热情参与助学活动的人们，我们就通过做活动来扩大加入我们助学的队伍，通过一段时间的活动，慢慢就活动的方向和内容达成进一步的明确和统一，那些坚持下来的人达到一定的数量，我们的工作可以更有效我们的助学可以做得更好。
小戏建议不仅仅局限于福尔泽小学，争取南宁七个县都走一遍，让我们助学活动的范围更广一些。在走访其他县的贫困小学的同时，也不间断我们对福尔泽小学的助学活动。
3月12、13日，阳光助学组织了第二次助学活动。去这次活动参与的朋友就更多了，因为车位的关系，有些朋友没能成行。最终去了三十四人。之前跟福尔泽的黄老师联系，他希望能有正式的小学老师上语文数学课，好让他们观摩学习。联系了一些当老师的朋友，都有事无法脱身，我们还是安排了语文数学以外的课程。去之前我们对课程的内容进行了充分地准备，准备上课的老师都不但要把课程内容在论坛里贴出备案，还要在行前会时先试讲。课程以外的活动是用投影仪给他们放故事片。除了游侠设计的对学生家庭经济情况的调查，音乐虫子自行设计了一份针对学生本人心理状态的调查，完成了几十份问卷。通过去过福尔泽的朋友的宣传，陆续有朋友捐助了一些物品，还有些不能亲自去的朋友专门托我们带下去的物品，都跟黄老师进行了交接。这次的课程非常精彩，投影放映的效果也很好，稍微有点遗憾的就是放映的时候风很大，影响了观影的效果。
活动请参看http://www.gxyuanye.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=16&ID=11087
http://www.gxyuanye.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=16&ID=11191
http://www.gxyuanye.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=16&ID=11181
http://www.gxyuanye.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=16&ID=11230
调查请参看http://www.gxyuanye.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=16&ID=11279（待续）
[此贴子已经被作者于2005-5-29 23:14:39编辑过]
-- 发布时间：5/27/2005 4:42:38 PM
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自从那天晚上在蓝山和大家一起沟通了一些想法，关于和活动的意义和继续开展的方式得到了清晰。 能完善自己，力所能及的帮助别人，也感化自己。是我理解的意义和活动价值。
以活动带动我们做我们想做和能做的事情...也希望有更多有共同愿望的朋友和我们一起走下去。
-- 发布时间：5/27/2005 4:49:04 PM
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我和你们一起走下去。
-- 发布时间：5/27/2005 5:34:29 PM
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[此贴子已经被作者于2005-5-29 16:18:01编辑过]
-- 发布时间：5/29/2005 9:04:19 PM
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百合：继续啊～～
我们一直会支持的！！
-- 发布时间：5/29/2005 11:21:56 PM
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谢谢欣淇、小爱和地球仪。我是想从活动最初的起源说起，回顾做过的几次活动，更能说明我们的现状，也更好让大家出谋划策，决定我们今后活动的方向。
地球仪，你转帖的关于格桑花助学网站的做法对我们很有启发，今后我们一要加强对需要资助的贫困生资料的收集工作，另一方面也要加强寻找一对一资助人的工作。
-- 发布时间：5/30/2005 9:03:54 AM
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温故而知新？？？
-- 发布时间：5/30/2005 9:30:54 AM
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恩，8错8错。
不过我还是喜欢一对一的活动，这样比较实在，每年的学习费用都是自己直接交到孩子的手里的，在学业方面是没有指导过实际也是没有时间和机会去帮，但至少知道我已经真正解决了一个贫困学生的后顾之忧，我能让她安心的读好书而不用考虑太多的其他问题，至于她读书好不好那就是另外一回事了，不过相信自己看得上的孩子也不会差到哪里去的。
